Die Schülerinnen und Schüler der internationalen Klasse durften die polizeiliche Arbeit kennenlernen und selbst aktiv werden. Zu Besuch war ein…
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FSG aktuell
Das Nahrungsnetz im Ökosystem Moos
Untersuchung eines terrestrischen Ökosystem Im Biologieunterricht der Klasse 7a drehte sich in den letzten Wochen alles um ein spannendes Thema:…
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„Staffelstabübergabe“ in der Referndarsausbildung
Die Referendarszeit am FSG ging nach ihren zuvor erfolgreich absolvierten Examensprüfungen (auf dem Foto von links nach rechts) für Tobias…
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Nachruf
Mit Betroffenheit und Dankbarkeit nehmen wir Abschied von unserem ehemaligen Kollegen Hermann Bertling der am 6.4.2025 im Alter von 77…
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5. Eltern- und Schülerbrief vom 11.04.2025
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler, in den vergangenen Wochen bereicherten viele Veranstaltungen das Schulleben. So gestalteten unsere…
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„Das Herz eines Boxers“ szenisch interpretiert
Klasse 8a beschäftigt sich im Deutschunterricht mit Drama von Lutz Hübner Ein Drama gehört auf die Bühne! Die 8a ist…
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Einladung zur Filmvorführung
Die Projektgruppe der Klasse 10a des FSG hat sich im Rahmen des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten mit Friedrich Spee von Langenfeld…
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Bio-LK auf den Spuren des Homo sapiens
„Woher kommen wir?“ – „Wer sind wir?“ – „Wohin gehen wir?“ Mit diesen und anderen Fragen beschäftigte sich am vergangenen…
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„La France“ kommt nach Rüthen
Der Frankreichaustausch 2025 in Rüthen war ein voller Erfolg und bot den teilnehmenden SchülerInnen eine Woche voller spannender Erlebnisse und…
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Wöchentliche MINT-Erkundung an der HSHL
Die zweite Auflage des MINT-Workshops an der Hochschule Hamm Lippstadt war ein voller Erfolg. Auch in diesem Schuljahr buchten sechs…
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Zusammen die Wege im Auge...
Lernwege gestalten
Unsere Schülerinnen und Schüler gestalten mit ihren Lehrerinnen und Lehrern am FSG verschiedene Lernwege gemeinsam und lernen dabei voneinander.
Sich selbst einschätzen
Unsere Schülerinnen und Schüler lernen zunehmend, sich selbst einzuschätzen, Verantwortung zu übernehmen und ihren Weg selbst zu bestimmen.
Fördern und fordern
Unsere Lehrerinnen und Lehrer begleiten, geben Feedback, unterstützen, fordern heraus und machen Angebote auch abseits betretener Pfade.
Informationen
für neue Fünftklässler*innenn
Informationenfür neue Oberstufenschüler*innen
Service
