Die eigene Schule digital erlebbar machen – mit diesem Ziel startete die Projektgruppe „100 Perspektiven – unsere Schule als digitaler 360°-Rundgang“ während der diesjährigen Projekttage in ein spannendes Vorhaben. Gemeinsam mit Markus Oel, Geschäftsführer der Firma evospark und ehemaligem Schüler des Friedrich-Spee-Gymnasiums, entstand innerhalb von nur drei Tagen der erste Prototyp eines interaktiven digitalen Schulrundgangs.

Bereits am ersten Projekttag stand die Frage im Mittelpunkt: Wie möchten wir unsere Schule präsentieren? Gemeinsam wurden Ideen gesammelt, Ziele definiert und die Struktur der Website entwickelt. Welche Räume sollen gezeigt werden, die sonst nicht zugängig sind – etwa das Lehrerzimmer oder der kleine Turm oben auf dem Dach des FSG? Welche Informationen interessieren zukünftige Schülerinnen und Schüler, Eltern oder Gäste? Und wie lassen sich all diese Inhalte zu einem modernen digitalen Erlebnis verbinden?

Anschließend ging es an die praktische Umsetzung. In mehreren Teams arbeiteten die Schülerinnen und Schüler parallel an den unterschiedlichen Bausteinen des Rundgangs. Während eine Gruppe mit speziellen Kameras beeindruckende 360°-Aufnahmen der Schule erstellte, dokumentierte eine weitere das Schulgelände aus der Vogelperspektive mit mehreren schuleigenen Drohnen. Andere Schülerinnen und Schüler fertigten 3D-Scans ausgewählter Innenräume an, produzierten Texte, Fotos und kurzweilige Spiele in einzelnen Räumen oder kümmerten sich um die technische Umsetzung der Website.

Am dritten Projekttag wurden alle Ergebnisse zusammengeführt. Die verschiedenen Inhalte wurden in die Website integriert, getestet und weiter optimiert. Dabei galt es, Fehler zu beheben, die Navigation zu verbessern und den Rundgang möglichst intuitiv und ansprechend zu gestalten. So entstand in kurzer Zeit ein beeindruckender erster Einblick in unsere Schule.

Ein besonderer Gewinn für das Projekt war die Unterstützung durch Markus Oel. Als ehemaliger Spee-Schüler kennt er das Friedrich-Spee-Gymnasium nicht nur aus seiner eigenen Schulzeit, sondern konnte den Schülerinnen und Schülern auch wertvolle Einblicke in moderne Webentwicklung, 3D-Technologien und digitale Medien vermitteln. Sein Fachwissen, seine Begeisterung für innovative Projekte und sein großes Engagement trugen maßgeblich zum Erfolg des Projekts bei.

Und das Ergebnis kann sich bereits sehen lassen: Der digitale Rundgang ermöglicht es, das Friedrich-Spee-Gymnasium auf ganz neue Weise zu entdecken. Interessierte können sich virtuell durch das Schulgebäude bewegen und erste Eindrücke von den Räumen und dem Schulgelände gewinnen. Auch wenn der Rundgang noch weiter ausgebaut werden soll, zeigt der Prototyp bereits eindrucksvoll, was in nur wenigen Projekttagen gemeinsam entstehen kann.

Wir bedanken uns herzlich bei Markus Oel und der Firma evospark für die engagierte Unterstützung sowie bei allen Schülerinnen und Schülern, die mit Kreativität, Teamgeist und großem Einsatz an diesem zukunftsweisenden Projekt mitgewirkt haben.