{"id":4822,"date":"2021-05-10T12:06:39","date_gmt":"2021-05-10T10:06:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/wp\/?p=4822"},"modified":"2021-05-10T13:02:41","modified_gmt":"2021-05-10T11:02:41","slug":"zwischen-abi-und-studium-so-kann-sich-ein-bufdi-am-gymnasium-lohnen-trotz-corona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/zwischen-abi-und-studium-so-kann-sich-ein-bufdi-am-gymnasium-lohnen-trotz-corona\/","title":{"rendered":"Zwischen Abi und Studium: So kann sich ein Bufdi am Gymnasium lohnen – trotz Corona"},"content":{"rendered":"\n

R\u00fcthener Tageszeitung „Der Patriot“, Marcus Kloer, 29. April 2021<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Bundesfreiwilligenjahr von Anna Franke am Friedrich-Spee-Gymnasium <\/h1>\n\n\n\n

Anna Franke macht zur Zeit ihr Bundesfreiwilligenjahr an dem Friedrich-Spee-Gymnasium R\u00fcthen. Die 18j\u00e4hrige Anr\u00f6chterin hat sich im vergangenen Jahr \u2013 schon unter den Rahmenbedingungen der Pandemie \u2013 um die Stelle beworben und war mit einigen Pl\u00e4nen und Erwartungen gestartet. Die sind auch durchaus erf\u00fcllt worden, wenn auch einiges nicht in vollem Umfang so m\u00f6glich war, wie es in einem normalen Schuljahr gewesen w\u00e4re. Anna Franke zieht nach gut acht Monaten an dem R\u00fcthener Gymnasium schon ein zufriedenes und auch dankbares Fazit, neben den Begegnungen mit den Sch\u00fclern, gesammelten Erfahrungen in der p\u00e4dagogischen und sozialen Arbeit, beeindruckte sie auch die gute Aufnahme in dem Kollegium des Friedrich-Spee-Gymnasiums, das sie offen und immer hilfsbereit in den Schulalltag eingebunden hat.<\/p>\n\n\n\n

Erwitter Abiturientin m\u00f6chte Lehrerin werden<\/h2>\n\n\n\n

Im vergangenen Jahr hat Anna Franke an dem Gymnasium Erwitte ihr Abitur gemacht. Danach wollte sie Lehrerin werden, schon seit Kindheitstagen war das ihr Plan. Aber nach dem Abitur sofort studieren gehen, kam ihr nach zw\u00f6lf Jahre Schule irgendwie zu fr\u00fch. \u201eIch wollte noch reifen\u201c, sagt Anna Franke und fand eine Bundesfreiwilligenstelle an einer Schule als einen gut geeigneten Ort daf\u00fcr.
Da kam die Ausschreibung an dem Friedrich-Spee-Gymnasium genau passend. Mit jungen Menschen hatte Anna Franke schon zuvor gearbeitet, Nachhilfe und Reitunterricht gegeben. Doch wie ist es, \u00fcber die Jugendarbeit hinaus in einer Schule zu arbeiten und auch mal vor einer Klasse zu stehen?
Eventuelle Sorgen oder Schwellenangst waren schnell genommen.<\/p>\n\n\n\n

Ausschreibung der Bundesfreiwilligenstelle durch die stellvertretende Schulleiterin Dr. Barbara K\u00fchle<\/h2>\n\n\n\n
\"Dr.
Dr. Barbara K\u00fchle und Anna Franke<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

An dem Friedrich-Spee-Gymnasium k\u00fcmmert sich die stellvertretende Schulleiterin Dr. Barbara K\u00fchle um die Ausschreibung der Bundesfreiwilligenstelle und war ein vertrauensvoller Ansprechpartner f\u00fcr Anna Franke. Mit ihrer Unterst\u00fctzung startete die junge Anr\u00f6chterin zu Beginn des Schuljahres in eine spannende Erfahrung. Dass sie das Jahr \u2013 Pandemie hin, Pandemie her \u2013 durchziehen wollte, war ihr schon nach dem ersten Tag klar, sagt sie und lobt einmal mehr die herzliche Aufnahme. Die hat sie besonders auch von dem Erprobungsstufenteam erfahren, welches f\u00fcr die Arbeit und Betreuung der Klassen f\u00fcnf und sechs zust\u00e4ndig ist. Dort war Anna Franke schwerpunktm\u00e4\u00dfig eingesetzt. Beispielsweise in der \u00dcbermittagsbetreuung, wenn die Sch\u00fcler unter p\u00e4dagogischer Anleitung ihre Hausaufgaben machen k\u00f6nnen. Das Angebot gibt es an dem Friedrich-Spee-Gymnasium von Montag bis Donnerstag, in der momentanen Zeit als Wochenmodell, in dem die Jahrg\u00e4nge versetzt an unterschiedlichen Tagen anwesend sind. Ein weiterer Einsatzbereich von Anna Franke ist die Notbetreuung, die im Januar eingerichtet wurde. Sie bietet in der Pandemie Hilfe f\u00fcr Kinder, die mehr Unterst\u00fctzung ben\u00f6tigen. Neben Schulstoff kann das auch Hilfe im Umgang mit der Technik beispielsweise angesichts der Herausforderungen von Distanzunterricht sein.<\/p>\n\n\n\n

„M\u00e4dchen f\u00fcr alles“ unterst\u00fctzt effektiv die Arbeit des Kollegiums<\/h2>\n\n\n\n

\u201eIch bin aber auch das M\u00e4dchen f\u00fcr alles\u201c, sagt Anna Franke und meint das im besten Sinne. Da nennt sie zum Beispiel die \u00d6ffnungszeiten in der Sch\u00fclerbibliothek Eselsohr, wenn die Klassen aus der Unter- und Mittelstufe B\u00fccher ausleihen k\u00f6nnen. Ein wichtiges Einsatzgebiet ist ihr auch DAZ – Deutsch als Zielsprache. Bei dem Angebot unterst\u00fctzt Anna Franke Sch\u00fcler, die nicht aus Deutschland kommen und Sprachschwierigkeiten haben oder die deutsche Sprache neu lernen. Schwerpunkte werden in F\u00e4chern wie Deutsch, Mathematik und Englisch gelegt, in Pr\u00e4senz und online. Die Lehrer haben nur beschr\u00e4nkte Stundenzahlen f\u00fcr F\u00f6rderung zur Verf\u00fcgung, um so wichtiger sei die Unterst\u00fctzung durch die Bundesfreiwilligenstelle, betont Dr. Barbara K\u00fchle.
Anna Franke geht aber auch mit in den regul\u00e4ren Unterricht. Da gibt es auch f\u00fcr die Abiturientin aus dem Jahr 2020 noch spannende Dinge zu erleben. Sportlich ging es im Schwimmunterricht zu. In der Klasse sechs hat sie im Biologieunterricht beim Sezieren geholfen. Mit dem Jahrgang war sie auch auf einer Exkursion in dem Bibeldorf Rietberg, welche das Gymnasium in den Schuljahren regelm\u00e4\u00dfig anbietet. Das Wissen aus dem Religionsunterricht wurde dabei um praktische Einblicke in das Leben der Menschen in Zeiten, als die biblischen Geschichten handelten, erg\u00e4nzt. Die Sch\u00fcler konnten beispielsweise ein Seil drehen, Salz gewinnen, Mehl mahlen und sehen, wie die H\u00e4user aussahen oder wie die Menschen gelebt haben. Zus\u00e4tzlich gab es interessante Vortr\u00e4ge, erinnert sich Anna Franke.
Am Freitag ist in der vierten Stunde am Friedrich-Spee-Gymnasium f\u00fcr die f\u00fcnfte und sechste Klasse Unterricht im Neigungsband. Dann k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcber die normalen Schulstunden hinaus Dinge wie Musik, Malen, Theater oder Fussball ausprobieren. Auch da hat Anna Franke die Lehrer unterst\u00fctzt und berichtet besonders lebhaft von der Theatergruppe, die Britta Wiegand-Claes leitet. Die Kinder haben erst spielerisch gelernt, auf der B\u00fchne zu stehen, Hemmungen abzulegen und ein besonderes Selbstbewusstsein entwickelt.<\/p>\n\n\n\n

Neue Erfahrungen durch selbst vorbereitete und geleitete Lerneinheiten<\/h2>\n\n\n\n
\"Anna
Anna Franke bei der Hausaufgabenbetreuung<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Das waren f\u00fcr Anna Franke eine Menge neue Erfahrungen. Zwischenzeitlich durfte sie in Abstimmung mit der Lehrkraft auch selber unterrichten und hatte sich daf\u00fcr eine Stunde in Mathematik ausgesucht. Da stellten sich ihr einige Fragen. Wie baut man eine Stunde auf, wie wird den Sch\u00fclern das Thema erkl\u00e4rt, welche Aufgaben gibt es? Gemeinsam wurde eine Stunde zu der \u201eProportionalen Zuordnung\u201c vorbereitet, die mathematische Theorie mit einer gebastelten Tabelle anschaulich aufbereitet und die Bundesfreiwilligendienstleistende konnte beobachten, wie die Kinder mitmachten und den Schulstoff verstanden. In anderen Stunden konnte sie im Hintergrund Sch\u00fcler mit besonderem F\u00f6rderbedarf beim Verstehen des Unterrichtsstoffes unterst\u00fctzen.<\/p>\n\n\n\n

Distanzlernen mit moderner Ausstattung als Teil des Praktikums<\/h2>\n\n\n\n

\u00dcberhaupt war bis zu den Winterferien das Schulleben fast normal, sagt Anna Franke. Ein bisschen hat sie sonst \u00fcbliche Angebote wie Arbeitsgemeinschaften in Naturwissenschaft, Tanz, Holz und anderen Angeboten vermisst. Aber auch so war viel zu tun und zu erleben. Das hat sich mit dem zweiten Lockdown ge\u00e4ndert. Doch auch dann hat Anna Franke sich ihre Motivation nicht nehmen lassen und andere Aufgaben in der Schule \u00fcbernommen. Schulleiter Heinfried Lichte lobt die gute infrastrukturelle Ausstattung an dem Friedrich Spee Gymnasium. F\u00fcr alle Jahrg\u00e4nge sei eine neue Kommunikationsplattform geschaffen worden, die Sch\u00fcler haben f\u00fcr ihre Computer das Programm Office 365 zur Verf\u00fcgung gestellt bekommen. Nachdem sie im Unterricht den Umgang damit gelernt hatten, waren sie f\u00fcr verschiedene Formen des Unterrichtes auch digital ger\u00fcstet. Der Stundenplan sei sogar weitgehend normal geblieben, sagt Lichte und erkl\u00e4rt das System f\u00fcr digitalen Unterricht. Der ist eine Mischung aus Online-Pr\u00e4senzstunden und sogenannten EVA Stunden, in denen die Sch\u00fcler eigenverantwortlich an Unterrichtsstoff arbeiten.
Aufrecht erhalten blieb die Hausaufgaben, als neuer Aufgabenkreis ist f\u00fcr Anna Franke die Notbetreuung hinzugekommen. Daneben half sie im Sekretariat, beispielsweise bei der R\u00fcckgabe von vor den Ferien geschriebenen Klassenarbeiten. In der Pausenhalle hat sie mit Pinsel, Farben und Malerkittel mit angepackt, wo in der Q2-Ecke ein neu an die Wand gemaltes Logo der Sch\u00fclervertretung das Ambiente versch\u00f6nert.<\/p>\n\n\n\n

Neue \u201eBufti\u201c-Stelle am FSG bereits ausgeschrieben<\/h2>\n\n\n\n

Die Summe der Erfahrungen macht es vielleicht aus, was Anna Franke so zufrieden l\u00e4cheln l\u00e4sst. Besonders lobt sie die gute Integration in den Schulbetrieb. \u201eIch hatte keine Probleme, mich einzuleben. Es wurde einem leicht gemacht und ich habe mich von Anfang an wohlgef\u00fchlt\u201c, berichtet sie. Dabei hat ihr die Zeit auch bei ihrer Zukunftsplanung geholfen. Das Bundesfreiwilligenjahr dauert noch bis zu den Sommerferien. Danach m\u00f6chte Anna Franke ein Lehramtstudium f\u00fcr die Sekundarstufe I und II beginnen. Die F\u00e4cher Englisch und Erdkunde sollen es sein, dazu hat sie sich in ihrer Zeit an der R\u00fcthener Schule entschieden. Dabei waren auch Einblicke hilfreich, welche M\u00f6glichkeiten und Anforderungen es beim Unterrichten in den jeweiligen F\u00e4chern gibt \u2013 wertvolle praktische Erfahrungen, die anders wohl nur schwer zu bekommen gewesen w\u00e4ren.<\/p>\n\n\n\n

\u201eIch hatte keine Probleme, mich einzuleben. Es wurde einem leicht gemacht und ich habe mich von Anfang an wohlgef\u00fchlt.\u201c<\/p>Anna Franke im Bundesfreiwilligenjahr am FSG<\/cite><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

Von ihrem Bundesfreiwilligenjahr hat Anna Franke auch im Rahmen der Berufsorientierungstag am Friedrich-Spee-Gymnasium berichtet. Danach gab es schon Bewerbungen f\u00fcr das neue Schuljahr, wenn wieder eine \u201eBufti\u201c-Stelle ausgeschrieben werden soll. Anna Franke ist die zweite Bundesfreiwillige am Friedrich-Spee-Gymnasium, im neuen Schuljahr geht das Angebot dann in die dritte Runde. Den Lehrern werde so Arbeit abgenommen und im Schulalltag an verschiedenen Stellen Erleichterung geschaffen, betont Dr. Barbara K\u00fchle. Und f\u00fcr den Bundesfreiwilligendienstleistenden ist es eben auch eine wichtige Erfahrung. Neben den praktischen Einblicken wird die auch durch Seminar- und Bildungsangebote erg\u00e4nzt, die den Bundesfreiwilligen in dem Jahr offen stehen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

R\u00fcthener Tageszeitung „Der Patriot“, Marcus Kloer, 29. April 2021 Bundesfreiwilligenjahr von Anna Franke am Friedrich-Spee-Gymnasium Anna Franke macht zur Zeit ihr Bundesfreiwilligenjahr an dem Friedrich-Spee-Gymnasium R\u00fcthen. Die 18j\u00e4hrige Anr\u00f6chterin hat […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4824,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"ocs-fsg-aktuell","ocean_second_sidebar":"0","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"0","ocean_custom_header_template":"0","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"0","ocean_menu_typo_font_family":"0","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"background-image","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":4496,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":200,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"0","omw_enable_modal_window":"enable","ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"off","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-4822","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fsg-aktuell","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4822","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4822"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4822\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4824"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4822"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4822"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4822"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}