Durch gezieltes F\u00f6rdern und Fordern begleiten wir am Friedrich-Spee-Gymnasium jede Sch\u00fclerin und jeden Sch\u00fcler bestm\u00f6glich auf dem eigenen Lernweg von der Erprobungsstufe bis zum Abitur.<\/p>\n\n\n\n
Dabei stellen wir ab Klasse 5 F\u00f6rderangebote zur Verf\u00fcgung, in denen unterrichtliche Inhalte noch einmal zus\u00e4tzlich erkl\u00e4rt, ge\u00fcbt und vertieft werden.<\/p>\n\n\n\n
Indem sie Forderangebote wahrnehmen, k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eigene Interessen, Lernwege und besondere Talente verfolgen und erweitern.<\/p>\n\n\n\n
In unseren Fit in 5 Angeboten werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Mathematik, Deutsch und Englisch unterst\u00fctzt.<\/p>\n\n\n\n
Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit besonderem F\u00f6rderbedarf (LRS) erhalten in kleinen Gruppen intensives Training in den Strategien der Rechtschreibung.<\/p>\n\n\n\n
Im zweiten Halbjahr k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei Bedarf unsere Lernzeiten nutzen, um in den F\u00e4chern Mathematik, Deutsch und den Fremdsprachen fachliche Hilfe in Anspruch zu nehmen.<\/p>\n\n\n\n
In der gymnasialen Oberstufe wird die Lernzeit in der gesamten Einf\u00fchrungsphase belegt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen jede Woche neu und individuell nach Thema entscheiden, ob sie die Lernzeit in Mathematik, Deutsch oder Englisch besuchen.<\/p>\n\n\n\n
Leistungsstarke Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler h\u00f6herer Jahrg\u00e4nge unterst\u00fctzen J\u00fcngere individuell beim Lernen. mehr lesen…<\/a><\/p>\n\n\n\n Bei Bedarf organisieren wir f\u00fcr interessierte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Oberstufe Tutorien, in denen unter Anleitung von Studierenden Inhalte einzelner F\u00e4cher vertieft und aufgearbeitet werden.<\/p>\n\n\n\n Das Neigungsband stellt – ganz ohne Notendruck – vielf\u00e4ltige kreative, sportliche, kulturelle und naturwissenschaftliche Angebote zur Wahl. So k\u00f6nnen neue Dinge ausprobiert und eigene Vorlieben und Interessen verfolgt werden. mehr lesen…<\/a><\/p>\n\n\n\n Mit der Wahl der Gesangsklasse kann ein Schwerpunkt im Bereich des praktischen Musikunterrichts gesetzt werden. mehr lesen…<\/a><\/p>\n\n\n\n Die AG-Angebote umfassen wechselnde Themen in sportlichen, naturwissenschaftlichen und kreativen Bereichen. mehr lesen…<\/a><\/p>\n\n\n\n Im Chor, im Orchester und in Theatergruppen verfolgen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre musischen Begabungen. mehr lesen…<\/a><\/p>\n\n\n\n Ab Jahrgangsstufe 7 k\u00f6nnen sprachbegabte Lernende Franz\u00f6sisch und Latein gleichzeitig erlernen (doppeltes Sprachenlernen).<\/p>\n\n\n\n Individuelle Projekte werden ebenfalls im Dreht\u00fcrmodell verfolgt.<\/p>\n\n\n\n In Projekttagen und -wochen erforschen die Lernenden eigene Fragen zu einem Oberthema.<\/p>\n\n\n\n Interessierte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erhalten die M\u00f6glichkeit, selbstorganisiert neben dem Unterricht individuelle Projekte zu verfolgen.<\/p>\n\n\n\n Ein weiterer Baustein der individuellen F\u00f6rderung am FSG ist die Teilnahme an Wettbewerben in verschiedenen Jahrgangsstufen und F\u00e4chern.<\/p>\n\n\n\n Unser in der Entwicklung befindliches Spee-Modell vereint unser F\u00f6rder- und Forderkonzept. In drei Unterrichtsstunden pro Woche entscheiden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler weitgehend selbst, ob sie die Inhalte wechselnder F\u00e4cher unter Anleitung, eigenst\u00e4ndig oder entdeckend erlernen. mehr lesen…<\/a><\/p>\n\n\n\n Mit unseren Lernb\u00fcros stehen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern R\u00e4ume zum selbst\u00e4ndigen Lernen und Arbeiten zur Verf\u00fcgung.<\/p>\n\n\n\n \u201eRaus aus dem Klassenzimmer \u2013 rein in Sch\u00fclerlabore\u201c: Unter diesem Motto bieten wir den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, an au\u00dferschulischen Lernorten (z.B. Museen, Laboren oder Universit\u00e4ten) naturwissenschaftliche Inhalte \u00fcber den Unterricht hinaus zu vertiefen und experimentelle Erfahrungen zu sammeln.<\/p>\n\n\n\n Durch eine Kooperation mit dem HNF in Paderborn k\u00f6nnen unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verschiedene naturwissenschaftliche Workshops des angegliederten coolMINT-Sch\u00fclerlabors und der Universit\u00e4t Paderborn nutzen sowie kostenfrei die Museumswelt mit bis zu f\u00fcnf Begleitpersonen erkunden.<\/p>\n\n\n\n Arbeitsgemeinschaften (8)<\/span><\/a>\nAu\u00dferschulische Lernorte (9)<\/span><\/a>\nAu\u00dferunterrichtliches Lernen (23)<\/span><\/a>\nBerufsorientierung (4)<\/span><\/a>\nBiologie (1)<\/span><\/a>\nChemie (1)<\/span><\/a>\nEnglisch (3)<\/span><\/a>\nErprobungsstufe (14)<\/span><\/a>\nFahrten (10)<\/span><\/a>\nFranz\u00f6sisch (8)<\/span><\/a>\nF\u00e4cher (14)<\/span><\/a>\nF\u00f6rdern (18)<\/span><\/a>\nInformatik (1)<\/span><\/a>\nKunst (3)<\/span><\/a>\nLatein (2)<\/span><\/a>\nLernorganisation (14)<\/span><\/a>\nLernumgebung (7)<\/span><\/a>\nmathematik (1)<\/span><\/a>\nMINT (9)<\/span><\/a>\nMittelstufe (21)<\/span><\/a>\nMusik (5)<\/span><\/a>\nOberstufe (26)<\/span><\/a>\nPartnerschaften (5)<\/span><\/a>\nPhysik (1)<\/span><\/a>\nProjekte (7)<\/span><\/a>\nQualifikationen (6)<\/span><\/a>\nSoziales Lernen (6)<\/span><\/a>\nSpanisch (2)<\/span><\/a>\nSport (4)<\/span><\/a>\nSprachen (8)<\/span><\/a>\nVeranstaltungen (9)<\/span><\/a>\nWettbewerbe (3)<\/span><\/a><\/p>\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Durch gezieltes F\u00f6rdern und Fordern begleiten wir am Friedrich-Spee-Gymnasium jede Sch\u00fclerin und jeden Sch\u00fcler bestm\u00f6glich auf dem eigenen Lernweg von der Erprobungsstufe bis zum Abitur. 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Unser Forderkonzept<\/h1>\n\n\n\n
Neigungsband (Klassen 5 und 6)<\/h2>\n\n\n\n
Gesangsklasse (Klassen 5 und 6)<\/h2>\n\n\n\n
Arbeitsgemeinschaften<\/h2>\n\n\n\n
Musische Angebote<\/h2>\n\n\n\n
Dreht\u00fcrmodelle<\/h2>\n\n\n\n
Projektlernen<\/h2>\n\n\n\n
Wettbewerbe<\/h2>\n\n\n\n
Spee-Modell<\/h2>\n\n\n\n
Lernb\u00fcros<\/h2>\n\n\n\n
Laborlernen<\/h2>\n\n\n\n
Kooperation HNF (Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn)<\/h2>\n\n\n\n
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