{"id":2203,"date":"2021-03-09T19:37:22","date_gmt":"2021-03-09T18:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/wp\/?p=2203"},"modified":"2021-06-06T15:21:53","modified_gmt":"2021-06-06T13:21:53","slug":"schueler-helfen-schuelern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/schueler-helfen-schuelern\/","title":{"rendered":"Sch\u00fcler*innen helfen Sch\u00fcler*innen"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><strong>Auf den Unterricht abgestimmte Nachhilfe &#8211; \u201eSch\u00fcler helfen Sch\u00fclern\u201c am FSG<\/strong><\/h1>\n\n\n\n<p><br>Das FSG ist f\u00fcr seine Bem\u00fchungen um die individuelle F\u00f6rderung seiner Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler 2011 mit dem \u201eG\u00fctesiegel Individuelle F\u00f6rderung\u201c ausgezeichnet worden. Ein zentraler Bestandteil des F\u00f6rderkonzeptes am Friedrich-Spee-Gymnasium ist das seit 2008 bestehende Projekt \u201eSch\u00fcler*innen helfen Sch\u00fcler*innen\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p>Dabei betreuen Tutoren aus Klasse 9 und aus der Oberstufe einen oder zwei j\u00fcngere Sch\u00fcler in den F\u00e4chern Mathematik, Englisch, Latein, Franz\u00f6sisch und Deutsch. Durch die Bildung dieser Tandems bzw. Kleingruppen wird eine pers\u00f6nliche und intensive F\u00f6rderung erm\u00f6glicht. Bei den individuell vereinbarten Treffen werden in der Regel einmal w\u00f6chentlich fachliche Defizite aufgearbeitet, und aktueller Unterrichtsstoff wird ge\u00fcbt und vertieft.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>Durch Bildung von Tandems bzw. Kleingruppen wird eine pers\u00f6nliche und intensive F\u00f6rderung erm\u00f6glicht<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p>Gew\u00e4hlt werden kann zwischen Einzel- oder Zweierbetreuung, die L\u00e4nge der Stunden ist frei w\u00e4hlbar. Meist finden sie in der Mittagspause in der Schule statt, k\u00f6nnen aber auch am Nachmittag oder zu Hause stattfinden.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Tutoren sind von ihren Fachlehrern empfohlen worden, weil sie sich durch fachliche und soziale Kompetenz auszeichnen. Ihnen steht ein Pool an \u00dcbungsmaterialien zur Verf\u00fcgung. Dar\u00fcber hinaus werden die Fachlehrer der Nachhilfesch\u00fcler \u00fcber die Betreuung informiert, sodass die Tutoren in engem Kontakt mit den Fachlehrern die \u00dcbungsschwerpunkte festlegen und auf den Fachunterricht abstimmen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p>Das F\u00f6rderprojekt wird von Frau Schnell koordiniert. Sch\u00fcler, die Interesse an einer Unterst\u00fctzung durch einen Tutor haben oder sich als Tutor engagieren m\u00f6chten, erhalten weitere Informationen und Anmeldeformulare bei Frau Schnell <em>(<a href=\"mailto:Schnell@fsgrue.de\">Schnell@fsgrue.de<\/a>) <\/em>oder im Sekretariat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auf den Unterricht abgestimmte Nachhilfe &#8211; \u201eSch\u00fcler helfen Sch\u00fclern\u201c am FSG Das FSG ist f\u00fcr seine Bem\u00fchungen um die individuelle F\u00f6rderung seiner Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler 2011 mit dem \u201eG\u00fctesiegel Individuelle 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