{"id":10082,"date":"2022-11-17T11:09:19","date_gmt":"2022-11-17T10:09:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/?p=10082"},"modified":"2022-11-17T12:02:56","modified_gmt":"2022-11-17T11:02:56","slug":"kunstunterricht-am-fsg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/kunstunterricht-am-fsg\/","title":{"rendered":"Kunst"},"content":{"rendered":"\n<p>Bewegt man sich in den R\u00e4umlichkeiten des Friedrich-Spee-Gymnasiums, findet man in fast allen Bereichen Spuren des Kunstunterrichts: So schm\u00fccken Bilder, die in unterschiedlichen Jahrgangsstufen entstanden sind, R\u00e4ume und Flure. Auch hier auf der Internetseite finden sich viele interessante, abwechslungsreiche und au\u00dfergew\u00f6hnliche Werke.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-1200x675.jpg\" alt=\"Bilder im Flur des FSG\" class=\"wp-image-10085\" srcset=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-1200x675.jpg 1200w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-1536x863.jpg 1536w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-800x450.jpg 800w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90-1320x742.jpg 1320w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst-im-flur-1200x900-q90.jpg 1601w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Bilder im Flur des FSG<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Im praktischen Bereich des Faches ist der Weg hin zum fertigen Bild, die Auseinandersetzung mit dem Prozess, der zu einem Produkt f\u00fchrt, aber ebenso wichtig wie das Produkt selbst. So wollen wir zwar fertige Werke der Schulgemeinschaft zeigen, legen aber einen Schwerpunkt auch auf die Entstehung eines Werkes. Das Entdeckerische des Schaffensprozesses steht dabei im Vordergrund und die Suche nach dem richtigen Motiv, dem richtigen Ausdruck, der passenden Umsetzung spielt hierbei eine gro\u00dfe Rolle.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst2.jpg\" alt=\"Im Kunstunterricht\" class=\"wp-image-10098\" srcset=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst2.jpg 800w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst2-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/2022-kunst2-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Im Kunstunterricht<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Im Kunstunterricht geht es um so viel mehr als zu lernen, Farben zu mischen, den Pinsel oder auch den Bleistift richtig zu halten, das richtige Licht f\u00fcr Fotografien zu finden und m\u00f6glichst exakt und ordentlich zu arbeiten. Es geht darum, sich auf die Suche zu machen nach neuen Sichtweisen, neuen Ideen, neuen Herangehensweisen. Es geht darum, den eigenen Horizont zu sehen, diesen zu verstehen und vor allem auch zu erweitern, sowie sich dabei selbst zu reflektieren und die eigene Identit\u00e4t zu finden. \u00c4sthetisches Wahrnehmen, Verstehen und Gestalten sind dabei der Kern und wir Kolleginnen vom Fachbereich Kunst freuen uns sehr, dass wir so viele tolle junge Leute an unserer Schule haben, die sich auf eben diese Suche begeben und eben diesen Weg beschreiten.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst3.jpg\" alt=\"K\u00fcnstlerische Arbeit\" class=\"wp-image-10099\" srcset=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst3.jpg 800w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst3-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst3-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">K\u00fcnstlerische Arbeit<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Sicherheit \u00fcber das eigene K\u00f6nnen im eigenen gestaltungspraktischen Handeln erlangen, gestalterische Probleme l\u00f6sen, aber dieses K\u00f6nnen auch zu reflektieren und zu hinterfragen, nimmt einen weiteren wichtigen Platz ein im Fach Kunst. So werden Bewertungskriterien f\u00fcr die praktischen Arbeiten selbst erarbeitet und damit das Urteilsverm\u00f6gen gest\u00e4rkt sowie die F\u00e4higkeit zur Argumentation ge\u00fcbt und gefestigt.<\/p>\n\n\n\n<p>Wahrnehmung und Reflexion beziehen sich aber nicht nur auf die eigenen Werke, sondern auch auf alle mit den Sinnen erfahrbaren, \u00e4sthetisch-k\u00fcnstlerisch gestalteten und visuellen Kultur- und Lebenswirklichkeiten. Bilder in allen m\u00f6glichen Auspr\u00e4gungsformen \u2013 als Malerei, Zeichnung, Graffiti, Plastik oder Skulptur, Objekt oder Installation, in Architektur, Fotografie, Film sowie digitaler Bildgestaltung, modern oder historisch \u2013 werden entschl\u00fcsselt und erfahrbar gemacht. Bildkompetenz wird dabei zunehmend entwickelt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen eine fremde Bildsprache zu erkennen und zu verstehen. Thematisiert werden dabei die unterschiedlichsten Ph\u00e4nomene und Probleme, die im Zuge einer nachhaltigen Bildung enorme Wichtigkeit haben.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst4.jpg\" alt=\"Ergebnis-Pr\u00e4sentation\" class=\"wp-image-10100\" srcset=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst4.jpg 800w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst4-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/kunst4-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Ergebnis-Pr\u00e4sentation<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>In der Auseinandersetzung mit fremden Bildwelten aus unterschiedlichen Kontexten werden stets Bez\u00fcge zu Ph\u00e4nomenen und Problemen der heutigen Gesellschaft und Umwelt hergestellt. In der Ausbildung \u00e4sthetischen Denkens und Handelns wird Offenheit f\u00fcr andere Kulturen und Diversit\u00e4t &nbsp;gef\u00f6rdert. Rezeption und Produktion sind dabei eng miteinander verkn\u00fcpft, sodass theoretische Fragestellungen oftmals mit eigenen praktischen Versuchen einhergehen.<\/p>\n\n\n\n<p>Neben dem individuellen und \u00e4sthetischen Wahrnehmen und Handeln f\u00f6rdern Kooperation und Kollaboration in unterschiedlichen Phasen des Kunstunterrichts ma\u00dfgeblich die sozialen Kompetenzen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ausstellungen<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/virtuelle-kunstausstellung\/\">2021: Virtuelle Kunstausstellung, Thema: Einblicke &#8211; Ausblicke<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.fsg-ruethen.de\/fsg\/eine-nacht-voller-kunst\/\">2022: Eine Nacht voller Kuns<\/a>t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bewegt man sich in den R\u00e4umlichkeiten des Friedrich-Spee-Gymnasiums, findet man in fast allen Bereichen Spuren des Kunstunterrichts: So schm\u00fccken Bilder, die in unterschiedlichen Jahrgangsstufen entstanden sind, R\u00e4ume und Flure. 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